编辑 : 小苏

身为一名幼儿教师,须谨记:对于0~6岁的孩子,管教孩子的三点黄金法则:不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

幼儿教师的一言一行、一举一动都会潜移默化地影响着幼儿,正人先正己,身为一名幼教工作者要牢记自己的使命,以仁爱、公平之心对待每一位孩子,让每一名孩子都能够健康、快乐的成长。

怀着功利心去做一件事,有趣的事,也会变得无趣,变得辛苦,变成折磨。不要迷失最初的目标,坚持到底,才能有始有终的达到目标。

初心错了,可能就全错了。

身为一名幼儿教师,须谨记:对于0~6岁的孩子,管教孩子的三点黄金法则:不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

为孩子设立六条基本规则:

1. 粗野、粗俗的行为不能有。

2. 别人的东西不可以拿,自己的东西由自己支配。

3. 从哪里拿的东西放回哪里。

4. 玩具和所有公共用品,谁先拿到谁先使用,后来者必须等待。

5. 不可以打扰别人。

6. 做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉。

遵守规则的生活会保证孩子在秩序中成长,让孩子们能自己判断是非善恶,自发地建立良好的秩序与和谐的氛围,这也就是教育家们倡导的“规则内化”。

蒙台梭利博士也说过,“幼儿是成人之父!”也就是说,成人的种种品性与能力的基础大多是在小时候形成的。

幼儿期的教育状况孕育了成年期的发展潜质。越来越多的家庭意识到了幼儿教育的重要性,越来越多的家长迈出了实质行动,走出家门,为了孩子的教育,参加培训、充实自己的育儿知识。

很多80后、90后宝爸、宝妈,和老一辈父母相比有着显著的不同。老一辈父母育儿知识多来自上一辈口头教导,或是通过书籍杂志自己积累。而新一代父母们则是积极的参加各种育儿讲座、培训,他们的育儿理念及专业性,有时候不输于幼儿教师。

因此,作为一名幼儿教师或园长,更应当拥有专业的育儿知识,引领家长用正确、专业的教育引导孩子。新时期的蒙台梭利幼儿园,园长应当具备什么样的专业知识与职业素养呢?

作为一所蒙台梭利幼儿园的园长,首先要真正的懂得蒙台梭利教学,无论是主班教学、保育保教,还是管理经营,作为园长都要有胜任的能力,专业才能服众,才能赢得广大教师的敬佩。

我们需谨记:儿童的所有问题,都是父母自己的投射和焦虑,而儿童仅仅是这些问题的“表达者”,是儿童帮助我们认识到了自己的错误。

作为父母,必须先改变自己,放下成人权威,反省自己,正视孩子,解放自己,解放孩子,让孩子自己体验成长的乐趣。

孩子不只是你的孩子,孩子还是你的老师。

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